Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2011

Άρθρο στο διαδίκτυο για τις κινητοποιήσεις στη Χιλή.


Αναδημοσίευση από http://www.guardian.co.uk/world/2011/oct/07/chilean-girls-occupation-school-protest

Chilean girls stage 'occupation' of their own school in education rights protest

For five months, girls demanding free university education for all have defied police to occupy their state school


Sleeping on a tiled classroom floor, sharing cigarettes and always on the lookout for police raids, the students of Carmela Carvajal primary and secondary school are living a revolution.

It began early one morning in May, when dozens of teenage girls emerged from the predawn darkness and scaled the spiked iron fence around Chile's most prestigious girl's school. They used classroom chairs to barricade themselves inside and settled in. Five months later, the occupation shows no signs of dying and the students are still fighting for their goal: free university education for all.

A tour of the school is a trip into the wired reality of a generation that boasts the communication tools that feisty young rebels of history never dreamed of. When police forces move closer, the students use restricted Facebook chat sessions to mobilise. Within minutes, they are able to rally support groups from other public schools in the neighbourhood. "Our lawyer lives over there," said Angelica Alvarez, 14, as she pointed to a cluster of nearby homes. "If we yell 'Mauricio' really loud, he leaves his home and comes over."

For five months, the students at Carmela Carvajal have lived on the ground floor, sometimes sleeping in the gym, but usually in the abandoned classrooms where they hauled in a television, set up a private changing room, and began to experience school from a different perspective.

The first thing they did after taking over the school was to hold a vote. Approximately half of the 1,800 students participated in the polls to approve the takeover, and the yays outnumbered the nays 10 to one.

Now the students pass their school days listening to guest lecturers who provide free classes on topics ranging from economics to astronomy. Extracurricular classes include yoga and salsa lessons. At night and on weekends, visiting rock bands set up their equipment and charge 1,000 pesos (£1.25) per person to hear a live jam on the basketball court. Neighbours donate fresh baked cakes and, under a quirk of Chilean law, the government is obliged to feed students who are at school – even students who have shut down education as usual.

So much food has poured in that the students from Carmela Carvajal now regularly pass on their donations to hungry students at other occupied schools.

Municipal authorities have repeatedly attempted to retake the school, sending in police to evict the rebel students and get classes back on schedule, but so far the youngsters have held their ground.

"It was the most beautiful moment, all of us in [school] uniform climbing over the fence, taking back control of our school. It was such an emotional moment, we all wanted to cry," Alvarez said. "There have been 10 times that the police have taken back the school and every time we come and take it back again."

The students have built a hyper-organised, if somewhat legalistic, world, with votes on everything including daily duties, housekeeping schedules and the election of a president and spokeswoman. The school rules now include several new decrees: no sex, no boys and no booze. That last clause has been a bit abused, the students admit.

"We have had a few cases of classmates who tried to bring in alcohol, but we caught them and they were punished," said Alvarez, who was stationed at the school entrance questioning visitors. Alvarez, who has lived at the school for about four months, laughed as she described the punishment. "They had to clean the bathrooms," she said.

Carmela Carvajal is among Chile's most successful state schools. Nearly all the graduates are assured of a place in top Chilean universities, and the school is a magnet, drawing in some of the brightest minds from across Santiago, the nation's capital and a metropolis of six million.

But the story playing out in its classrooms is just a small part of a national student uprising that has seized control of the political agenda, wrongfooted conservative president Sebastián Piñera, and called into question the free-market orthodoxy that has dominated Chilean politics since the Pinochet era.

The students are demanding a return to the 1960s, when public university education was free. Current tuition fees average nearly three times the minimum annual wage, and with interest rates on student loans at 7%, the students have made financial reform the centrepiece of their uprising.

At the heart of the students' agenda is the demand that education be recognised as a common right for all, not a "consumer good" to be sold on the open market.

Currently, many Chilean schools are for-profit institutions, run as businesses. Until recently, the classified section of the leading newspaper, el Mercurio, regularly featured schools for sale, in adverts that often described the institutions as highly profitable investments.

The Chilean uprising has changed that. Now owners of public schools have begun posting employment ads in local newspapers for security guards to fend off attempts by students to seize the schools. One advert offered employment to able-bodied men who could use dogs to repel potential student takeovers. ("No experience necessary," it read.)

Politicians and many parents fret that the cancellation of classes has turned 2011 into "a lost year" for public education, but for many of the students the past five months has been the most intensive education of their life.

"I have become a lot more mature. I used to judge my classmates by their looks. Now I understand them and together we stand up for what we believe," said Camila Gutierrez, 15, a freshman at Carmela Carvajal. "It has been exhausting, but if you want something in life, you have to fight for it."

The first murmurings of the "Chilean Winter" came in in late May with the first takeover of a public school. Five months later, around 200 state elementary and high schools as well as a dozen universities have now been occupied by students. Weekly protest marches gather between 50,000-100,000 students throughout the nation, with especially large turnouts in coastal cities of Valparaiso and Concepcion. Charismatic student leader Camila Vallejo - known as Comandante Camila - has become a cult hero across Latin America. Initially, the protestors's demands for free universal education was flatly rejected by the conservative administration of president Sebastian Pinera, but the government is now moving incrementally towards meeting their demands.

Talks between the ruling conservative government and striking students collapsed on Wednesday evening with irate students accusing the government of failing to provide new proposals. But Government officials responded that the students would be welcomed back to negotiate.

On Thursday when thousands of students gathered for a protest march in downtown Santiago, Government officials refused to authorize a march route that included a central thoroughfare and defiant students used social media to send out a singular message – the march is on. For much of Thursday, downtown Santiago was awash in tear gas and rioting youth. Smashed cars, 137 arrests and mutual accusations that the violence was avoidable further highlighted the gulf between student leaders and the Pinera government.

With imaginative protests including a kiss-a-thon in which 3,000 couples groped and smooched for exactly fifteen minutes, the Chilean student movement has captured the imagination of a long dormant but apparently disenchanted Chilean public. The unified front of students also counts on support from an estimated 6 of 10 adults in Chile, far higher than the nation's political coalitions or President Sebastian Pinera whose recent approval ratings has ranged from 22% to 30%. However the frequent violence which accompanies the street marches has outraged many Chileans who see their cherished stability now on the edge of social chaos.

Δευτέρα 5 Σεπτεμβρίου 2011


Η αφίσα του Συντονιστικού Γενικών Συνελεύσεων Θεσσαλονίκης μαζί με την ανακοίνωση του.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΓΕΝΙΚΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΦΥΣΑΕΙ ΚΟΝΤΡΑ ΣΕ ΑΕΙ – ΤΕΙ…

Βρισκόμαστε εδώ, τη στιγμή που πάνω από 227 σχολές σε όλη την Ελλάδα βρίσκονται σε κινητοποιήσεις και καταλήψεις. Βρισκόμαστε εδώ, δείχνοντας ότι η κυβέρνηση και οι συνεργάτες της, ΝΔ και ΛΑΟΣ, όπως και το μαύρο μέτωπο ΕΕ και ΔΝΤ, ήταν γελασμένοι που νόμιζαν ότι μας βρήκαν απροετοίμαστους. Βρισκόμαστε εδώ, μαζί με όλο τον αγωνιζόμενο λαό, και δηλώνουμε ότι θα παλέψουμε για την ανατροπή του νόμου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και την αντιλαϊκή πολιτική. Βρισκόμαστε εδώ, δείχνοντας ότι η συναίνεση των κομμάτων εξουσίας, αυτών που οδήγησαν το λαό στη φτώχεια και την εξαθλίωση, δεν εκφράζει την κοινωνική πλειοψηφία, που εδώ και ενάμιση χρόνο βρίσκεται στους δρόμους και τις πλατείες.

Η επίθεση όμως που διεξάγεται στα δικαιώματα και κεκτημένα των εργαζομένων, με τη ψήφιση του μεσοπρόθεσμου, κι όχι μόνο, θα έμενε ανολοκλήρωτη χωρίς τις απαραίτητες μεταρρυθμίσεις στην εκπαίδευση. Μετά τη διάλυση των σχολείων με την μείωση των προσλήψεων των δασκάλων και των καθηγητών και τους ολοένα και εντατικότερους ρυθμούς για τους μαθητές, η Διαμαντοπούλου έρχεται πραξικοπηματικά να καταργήσει τη Δημόσια και Δωρεάν εκπαίδευση στην τριτοβάθμια, ψηφίζοντας μαζί με ΝΔ-ΛΑΟΣ-ΔΗΣΥ τον αντιδραστικό νόμο – πλαίσιο στις 24 Αυγούστου.

ΤΟ ΠΡΑΞΙΚΟΠΗΜΑ ΤΗΣ 24ΗΣ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ - Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ!

Ο εκτρωματικός αυτός νόμος φέρνει:

Τσάκισμα των πτυχίων και διάλυση της εργασιακής προοπτικής:

Τη θέση του πτυχίου παίρνει ο ατομικός φάκελος «προσόντων», με στόχο την κατάργηση της συλλογικής κατοχύρωσης των αποφοίτων και άρα την αποδυνάμωση της δυνατότητάς τους να διεκδικούν συλλογικά. Έτσι οδηγούνται στην ατομική διαπραγμάτευση με τον εργοδότη. Παράλληλα με το σπάσιμο των ενιαίων κύκλων σπουδών (3+2,3+1 κ.τ.λ) σε bachelor και master, κατακερματίζονται τα επαγγελματικά δικαιώματα και αποστοιχίζονται από το πτυχίο. Τέλος με το νόμο – πλαίσιο αναγνωρίζονται επί της ουσίας τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, παρακάμπτοντας πλήρως ακόμα και το άρθρο 16 του συντάγματος για Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία.

Διάλυση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης - Ένταση επιχειρηματικής και ανταποδοτικής λειτουργίας

Ο νέος νόμος αλλάζει ριζικά το καθεστώς χρηματοδότησης των πανεπιστημίων. Μειώνει ριζικά το ποσοστό της απευθείας κρατικής χρηματοδότησης, κλείνει και συγχωνεύει δεκάδες σχολές, και συνδέει το υπόλοιπο με τη διαδικασία της αξιολόγησης. Με την απειλή της περικοπής της χρηματοδότησης μεθοδεύεται η πλήρης ευθυγράμμιση των ιδρυμάτων με τη στρατηγική του κράτους και με τις επιδιώξεις της αγοράς. Θεσπίζονται δίδακτρα, επέρχεται ριζική περικοπή των συγγραμμάτων, κλείνουν οι εστίες και εισάγεται η έννοια του φοιτητικού δανείου. Πιο συγκεκριμένα το σύγγραμμα ορίζεται αποκλειστικά ως ένα βιβλίο και όχι ως το σύνολο των αναγκαίων βιβλίων για το κάθε μάθημα, ενώ καταργείται το δωρεάν σύγγραμμα για το δεύτερο πτυχίο. Παράλληλα εισάγεται το συμβούλιο διοίκησης του ιδρύματος, στο οποίο από τα 15 μέλη του, οι 6 θα είναι «εξωπανεπιστημιακοί» με διπλό στόχο: α) τη διοίκηση αυτού του «νέου πανεπιστημίου» με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια και σε συνθήκες σαρωτικής υποχρηματοδότησης, που φέρνει η πολιτική τους, και β) την αυταρχική θωράκιση του πανεπιστημίου από τις φοιτητικές διεκδικήσεις, καθώς μετατοπίζεται το κέντρο λήψης αποφάσεων μακριά από τις πιέσεις που ασκεί το φοιτητικό κίνημα. Παραβλέπουν όμως σκόπιμα τα στελέχη του δικομματισμού να συμπληρώσουν ότι κύριοι υπαίτιοι για όποια φαινόμενα συνδιαλλαγής στα ΑΕΙ – ΤΕΙ, είναι οι δικές τους κομματικές νεολαίες, τσουβαλιάζοντας έτσι όλους τους φοιτητές και παρουσιάζοντας την υγιή πλειοψηφία των φοιτητών σα διεφθαρμένη.

Εντατικοποίηση του ρυθμού σπουδών - Τσάκισμα κάθε φοιτητικού δικαιώματος

Βασική επιδίωξη για το «νέο» πανεπιστήμιο είναι η πειθάρχηση της φοιτητικής νεολαίας, που αποτελεί τον πυροδότη κινημάτων. Αυτό έρχεται τόσο με την εντατικοποίηση του ρυθμού σπουδών μας(προαπαιτούμενα, αλυσίδες μαθημάτων, υποχρεωτικές παρακολουθήσεις)όσο και με τις διαγραφές φοιτητών σε ν+2 χρόνια, έτσι ώστε ο φοιτητής να μαθαίνει, μέσα από τη φοιτητική του ζωή, να υπακούει στον από πάνω του και να μην διεκδικεί τα αυτονόητα δικαιώματα στη ζωή του, όπως ακριβώς θέλουν να είναι ο σύγχρονος πειθήνιος εργαζόμενος στα χρόνια της κρίσης. Εισάγει επιπλέον τα πειθαρχικά συμβούλια (μέτρο που έχει να εφαρμοστεί από τη χούντα) μιας και είναι δεδομένο ότι σε αυτό το νέο πανεπιστήμιο, αλλά και κατά τη προσπάθεια της εφαρμογής του δε χωράνε αναταραχές και κινήσεις ανυπακοής στην εκπαιδευτική (κι όχι μόνο) μεταρρύθμιση.

ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΑΣΥΛΟΥ

Κατάργηση κάθε δημοκρατικής κατάκτησης εντός των πανεπιστημίων

Οριστική κατάργηση του Ασύλου. Πρόκειται για μια άνευ προηγουμένου προσπάθεια χτυπήματος κάθε φωνής αμφισβήτησης που γεννιέται εντός των πανεπιστημίων, αλλά και συνολικά της κοινωνίας. Η κατάργηση του ασύλου, επί της ουσίας αποτελεί ευθεία κατάργηση των αγώνων της μεταπολίτευσης, των πιο χρυσών σελίδων της σύγχρονης ιστορίας της ελληνικής κοινωνίας, και μια συνέχεια της έντασης της καταστολής απέναντι στον εσωτερικό εχθρό, που δεν είναι άλλος από τους αγώνες του λαού και της νεολαίας. Ιδιαίτερα σε μία περίοδο που η κοινωνία βρίσκεται σε αναβρασμό και τα κινήματα υιοθετούν μαζικά ριζοσπαστικές πρακτικές. Διαμηνύουμε προς όλες τις κατευθύνσεις ότι το άσυλο δε κατοχυρώνεται, ούτε καταργείται με νόμους. Όπως εδώ και τόσα χρόνια το πανεπιστημιακό άσυλο ανέπνεε μέσα από τους σκληρούς αγώνες του λαού. Έτσι και σήμερα οι πλατείες που γεμίζουν από χιλιάδες, προστατεύονται από το άσυλο που κατοχυρώνει καθημερινά η συλλογική πάλη ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική. Οι φοιτητικοί σύλλογοι κάνουν ξεκάθαρο ότι δεν καταθέτουν τα όπλα. Το άσυλο ανήκει σε όλο το λαό. Καλούμε σωματεία και συλλογικότητες να υπερασπιστούν μαζί μας το άσυλο όλο το επόμενο διάστημα.

Εν τέλει το νέο πανεπιστήμιο που μας ετοιμάζει ο νόμος – πλαίσιο της Διαμαντοπούλου γυρνά δεκαετίες πίσω το ρολόι της δημοκρατίας και θα είναι το πανεπιστήμιο της αγοράς. Το πανεπιστήμιο του νέου μοντέλου εργαζομένου, του εργαζόμενου της κρίσης, που θα είναι ευέλικτος, πειθήνιος, χωρίς δικαίωμα συλλογικών διεκδικήσεων, ή ακόμα χειρότερα άνεργος.

Ο ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ, ΑΓΩΝΑΣ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

ΕΜΠΡΟΣ ΛΑΕ, ΕΞΕΓΕΡΣΗ ΠΑΝΤΟΥ!

Το φοιτητικό κίνημα από κοινού με όλα τα υπόλοιπα αγωνιζόμενα κομμάτια της κοινωνίας θα δώσει τον αγώνα όχι μόνο για την ανατροπή του νόμου – πλαίσιο, αλλά και της κυβέρνησης του μνημονίου, σε σύγκρουση με την πολιτική ΕΕ και ΔΝΤ. Τώρα που το κίνημα των πλατειών ετοιμάζεται να βγει εκ νέου ορμητικά στο προσκήνιο, ας γνωρίζουν καλά όσοι καταστρέφουν το παρόν και το μέλλον μας, ότι οι φοιτητές θα είναι στην πρώτη γραμμή των κινητοποιήσεων των πλατειών, αλλά και πλάι σε κάθε άλλο αγωνιζόμενο κλάδο. Όλοι μαζί μπορούμε να τους ανατρέψουμε!!!

Σε κάθε γωνιά του κόσμου η νεολαία εξεγείρεται. Από τη μακρινή Χιλή και τις συγκρούσεις των φοιτητών επί τρεις μήνες για τη δημόσια πανεπιστημιακή εκπαίδευση, μέχρι τους συγκλονιστικούς αγώνες των Άγγλων φοιτητών απέναντι στα δίδακτρα, μια ολόκληρη γενιά αγωνίζεται για το μέλλον της. Πιάνοντας το νήμα από τους αγώνες του φοιτητικού κινήματος στον τόπο μας τα τελευταία τριάντα πέντε χρόνια ας τολμήσουμε να συνεχίσουμε.

Δίπλα μας στέκουν όσοι αγωνίστηκαν το ’79 ενάντια στο ν.815 και κατάφεραν να τον οδηγήσουν στην απόσυρση. Όσοι το ’90-’91 αγωνίστηκαν απέναντι στον Κοντογιαννόπουλο και τον οδήγησαν στην παραίτηση από τη θέση του Υπουργού Παιδείας. Όσοι το ’98 εξασφάλισαν την αποτυχία της μεταρρύθμισης Αρσένη. Αλλά και όλοι εμείς, που με τον έναν ή τον άλλο τρόπο έχουμε αγωνιστεί ενάντια στο νόμο Γιαννάκου και έχουμε ανατρέψει την αναθεώρηση του άρθρου 16, χρωστάμε στους εαυτούς μας να υπερασπιστούμε το δημόσιο, δωρεάν και δημοκρατικό πανεπιστήμιο.

Αν κάποιες προηγούμενες γενιές δώσανε τη μάχη για ανεξαρτησία και ελευθερία εβδομήντα χρόνια πριν, αν κάποια γενιά αγωνίστηκε και έδωσε τη ζωή της για να υπερασπιστεί τη δημοκρατία, και πάλεψε για δημοκρατικές και κοινωνικές κατακτήσεις, ήρθε η ώρα για τη δική μας γενιά να γράψει τη δική της ιστορία.

…Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟ ΘΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ!!!

ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ - ΕΜΠΡΟΣ ΓΙΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ ΜΑΣ ΤΑ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΑ

ΟΛΟΙ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ

ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΠΕΜΠΤΗ 8/9 ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1200

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΔΕΘ – ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΡΟΙΚΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΟΙ

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Θεσσαλονίκη 3/9/2011


ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΣΦΙΑΠΘ ΤΡΙΤΗ 6/9

Μετά την αγωνιστική απόφαση του συλλόγου μας την Πέμπτη και τη συμμετοχή στις κινητοποιήσεις των ημερών που πέρασαν ήρθε η ώρα για την ανανέωση των κινηματικών ραντεβού. Την Τρίτη 6/9 και ώρα 13:00 στο Αμφιθέατρο Ανατομείου θα διεξαχθεί η επόμενη Γενική Συνέλευση του ΣΦΙΑΠΘ. Όλη η τριτοβάθμια πλέον έχει υποστεί μπλακ άουτ καθώς οι περισσότερες σχολές είναι υπό κατάληψη και τα βλέμματα είναι στραμμένα προς τη μεγάλη κινητοίηση της ΔΕΘ. Η κυβέρνηση, η αντιπολίτευση, οι καθηγητές και τα ΜΜΕ έχουν συνταχθεί συνολικά εναντίον των κινητοποιήσεων των φοιτητών, είναι όμως παγωμένοι από το φόβο των δυνατοτήτων του κινήματος αυτού. Οι πλατείες ξαναγεμίζουν, οι φοιτητές συναντούν τους εργαζομένους στο δρόμο και οι φανφάρες για τους τεμπέληδες φοιτητές αποτελούν πλέον ψέμα για τα παιδιά κανάλια.

Όλοι εκείνοι που ολημερίς προσπαθούν να διασπείρουν τον πολιτισμό της μιζέριας, το "δε γίνεται τίποτα" έχουν ήδη διαψευτεί. Η κοινωνική πλειοψηφία πλήττεται και βγαίνει στο δρόμο διεκδικώντας το αναγκαίο.

Αυτό δεν είναι ένα κίνημα υπεράσπισης των πρυτάνεων και των καθηγητών, για αυτό δε τους βρίσκει στο πλευρό μας, είναι το κίνημα για δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους.

Η συντονιστική επιτροπή κατάληψης θα κατεβάσει πλαίσιο αγώνα, στο ίδιο πολιτικό σκεπτικό με την απόφαση της προηγούμενης συνέλευσης και προτάσεις για κινητοποιήσεις σε όλη τη βδομάδα. Κυριότερες είναι η πανεκπαιδευτική κινητοποίηση της Πέμπτης και φυσικά η πανελλαδική κινητοποίηση του Σαββάτου 10/9 στη ΔΕΘ. Προτείνεται προσυγκέντρωση των φοιτητικών συλλόγων στο Πολυτεχνείο και πέρασμα από όλες τις υπόλοιπες συγκεντρώσεις σε κοινή πορεία (Καμάρα, άγαλμα Βενιζέλου, Αριστοτέλους, Λευκός Πύργος) με σκοπό να περικυκλωθεί η ΔΕΘ.
ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΦΙΑΠΘ ΤΡΙΤΗ 6/9, 13:00 ΑΜΦ. ΑΝΑΤΟΜΕΙΟΥ.

Νέος Νόμος Πλαίσιο κατά άρθρο

Ανεβάζουμε το Νέο Νόμο Πλαίσιο, έτσι όπως ψηφίστηκε κατά άρθρο. Δεν υπάρχουν σημειωμένα χωρία για πιο στοχευμένη ανάγνωση, αλλά θα προσπαθήσουμε να το κάνουμε στο προσεχές μέλλον. Θεωρούμε ότι είναι αναγκαίο να διαβαστεί από όλους μας, προκειμένου η συζήτηση στα αμφιθέατρα να ανέβει επίπεδο, να μην βασίζεται πάνω στις προσωπικές απόψεις των εκάστοτε ομιλητών και το ίδιο το κίνημα να μπορέσει και ουσιαστικά να αντιπαρατεθεί με το υπουργείο και την κυβέρνηση. Τα ΜΜΕ έχουν πει ήδη αρκετά ψέματα. Νόμος πλαίσιο ΑΕΙ

Πέμπτη 1 Σεπτεμβρίου 2011

Ευθύνη και υποχρέωση, το edopolytexneio είναι ξανά σε λειτουργία! Μπορούμε όλοι πλέον να ενημερωνόμαστε για τις καταλήψεις αναλυτικότερα στο http://edopolytexneio.gr.

Όλοι στη γενική συνέλευση του ΣΦΙΑΠΘ

Τρεις γεμάτες μέρες πέρασαν και ήδη 150 τμήματα είναι υπό κατάληψη πανελλαδικά. Οι φοιτητές -ιες είναι αποφασισμένοι να κατέβουν στους δρόμους ξανά για να ρίξουν το νέο νόμο και να διεκδικήσουν τις ανάγκες τους, ενάντια σε μια κυβέρνηση και ένα σύστημα που στο βωμό της σύμπραξης με τις αγορές για την υπέρβαση της κρίσης είναι αποφασισμένοι να δοκιμάσουν τα όρια της εκμετάλλευσης και της υποταγής της νεολαίας.
Το φοιτητικό κίνημα είναι πλέον δεδομένο και το ζήτημα είναι από δω και πέρα πως θα οργανωθεί, πως θα βρει τις πλατείες και τον κόσμο της εργασίας.
Σήμερα ο Σύλλογος Φοιτητών Ιατρικής έχει συνέλευση στη 1μμ. ΟΛΟΙ ΕΚΕΙ.

Τρίτη 30 Αυγούστου 2011

ΤΟ ΠΡΑΞΙΚΟΠΗΜΑ ΤΗΣ 24ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ

κείμενο παρέμβασης για τη συνέλευση της Πέμπτης 1/9
ΤΟ ΠΡΑΞΙΚΟΠΗΜΑ ΤΗΣ 24ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.

(ημέρα ψήφισης του νομοσχεδίου για την παιδεία)

Στις 24ης Αυγούστου η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ, με τη συνεργασία ΝΔ και ΛΑΟΣ, κύρηξε τον πόλεμο στην ελληνική νεολαία. Παρά την εναντίωση των φοιτητών (όπως φαίνεται από τις αλλεπάλληλες αποφάσεις των φοιτητικών συλλόγων τα τελευταία χρόνια), αλλά και του συνόλου της πανεπιστημιακής κοινότητας, αποφάσισε να διαλύσει το δημόσια δωρεάν πανεπιστήμιο ψηφίζοντας το νέο νόμο πλαίσιο μέσα στο καλοκαίρι για να εκμεταλλευτεί την απουσία των φοιτητών εν όψει εξεταστικής.

Το νομοσχέδιο-ταφόπλακα του ελληνικού πανεπιστημίου προβλέπει τα εξης:

· διάλυση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης

1.αλλάζει ο τρόπος χρηματοδότησης του πανεπιστημίου, δηλαδή μειώνει το ποσοστό της απευθείας κρατικής χρηματοδότησης του και συνδέει το υπόλοιπο με την αξιολόγηση. Επίσης, προβλέπει την αναζήτηση χρηματοδότησης από ιδιώτες. Το νέο πανεπιστήμιο θα είναι πλήρως εναρμονισμένο με τις απαιτήσεις της αγοράς, δηλαδή ιδιώτες-χορηγοί, όπως μεγάλες φαρμακευτικές εταιρείες στην περίπτωση της ιατρικής, θα έχουν λόγο στο πρόγραμμα σπουδών της σχολής με αποτέλεσμα συγκρότηση εφήμερων προγραμμάτων σπουδών και άρα πτυχίων με μικρής διάρκειας αξία στην αγορά εργασίας αλλά και τονέλεφχο των παρεχόμενων γνώσεων. Τέλος, η μείωση της χρηματοδότησης θα σημάνει επιβολή διδάκτρων, με την ίδια ακριβώς λογική με την οποία επιβλήθηκαν και σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες, καθώς επίσης και συγχωνεύσεις και κατάργηση τμημάτων, όπως προβλέπεται ότι μπορεί να συμβεί με συνοπτικές διαδικασίες από το νέο νόμο.

2.περικοπή συγγραμμάτων: το σύγγραμα ορίζεται ως ένα βιβλίο και όχι ως το απαιτούμενο σύνολο βιβλίων για κάθε μάθημα, δηλαδή ένα μόνο βιβλίο για τη βιοχημεία κ.ο.κ. και καμία πρόβλεψη για τους άτλαντες, γεγονός το οποίο θα οδηγήσει στην αγορά ενός αριθμού βιβλίων από τους φοιτητές και αφήνει ανοιχτό το ενδεχόμενο μελλοντικής πλήρους κατάργησης του δωρεάν βιβλίου με τη θέσπιση του ηλεκτρονικού βιβλίου, όπως αρχικά είχε την πρόθεση να κάνει το υπουργείο.

3.περιορισμός των φοιτητικών παροχών, δηλαδή της στεγασης και της σίτισης

4.θέσπιση του φοιτητικού δανείου, γεγονός το οποίο επιβεβαιώνει και στην πράξη ότι η εκπαίδευση δε θα είναι πια δωρεάν

· κατάργηση κάθε δημοκρατικής κατάκτησης στο πανεπιστήμιο

1.πλήρης κατάργηση του ασύλου, κατάργηση του μέσου εκείνου που μεταχειριζόταν η νεολαία, αλλά και ο αγωνιζόμενος ελληνικός λαός, για να αγωνιστεί, από τη μεταπολίτευση και την πτώση της χούντας μέχρι τα φοιτητικά κινήματα ενάντια στο νόμο πλαίσιο και την αναθεώρηση του άρθρου 16 και το Δεκέμβρη του 2008. Κατάργηση, επίσης, του μέσου εκείνου για τη διασφάλιση καλύτερων όρων σπουδών, όπως παραστάσεις διαμαρτυρίας για προσθήκη νέων προπεριόδων, εργαστηρίων κτλ

2.κατάργηση των οργάνων συνδιοίκησης: οι φοιτητές δε θα συμμετέχουν πια σε συνελευσεις τμημάτων και σχολών, απόδειξη ότι ακόμα και αυτή η μικρή ευχέρεια ουσιαστικά ενημέωσης, και όχι πραγματικής συμμετοχής (λόγω της ποσόστωσης καθηγητών-φοιτητών), αποτελεί ανορθογραφία στο νέο αυταρχικό πανεπιστήμιο που θα διοικείται εξωπανεπιστημιακά από φορείς της αγοράς και όχι από τα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας

3.κατάργηση του αυτοδιοίκητου: ο πρύτανης τίθεται υπό τον πλήρη έλεγχο του Συμβουλίου, το οποίο πλέον θα διοικεί το πανεσπιστήμιο και το οποίο θα αποτελείται απο εξωπανεπιστημιακά μέλη, στελέχη επιχειρήσεων και πολιτικοί, και πανεπιστημιακούς καθηγητες. Ήδη με την εισαγωγή επενδυτών στο πανεπιστήμιο αυτό παραδίδεται στην αγορα και χάνει το δημόσιο χαρακτήρα του, με την εισαγωγή στη διοίκηση του πανεπιστημίου των φορέων της αγοράς η παράδοση αυτή αποκτά και επίσημο χαρακτήρα.

· διάλυση των πτυχίων - της εργασιακής προοπτικής

1.θέσπιση 3 κύκλων σπουδών, εκ των οποίων ο πρώτος (μπάτσελορ) θα διαρκεί τουλάχιστον 3 χρόνια, ο δεύτερος (μάστερ) 1-2χρόνια και ο τρίτος τουλάχιστον 3 χρόνια (διδακτορικό). Αυτό σημαίνει ότι η ιατρική σχολή θα σπάσει σε 2 κύκλους σπουδών και κάποιοι φοιτητές θα τελειώνουν μόνο τον πρώτο και θα μπορούν να εργάζονται με μειωμένα επαγγελματικά δικαιώματα (ως νοσηλευτές ή βοηθοί γιατρού, όπως συμβαίνει και σε άλλες χώρες) και φυσικά μειωμένες απολαβές.

2. αντικατάσταση πτυχίου από πιστωτικές μονάδες: μέχρι τώρα η λήψη πτυχίου εξασφάλιζε ότι όλοι οι φοιτητές εντάσσονται με ενιαίο τρόπο στην αγορά εργασίας και αυτό είχε ως αντίκτυπο τις συλλογικές συμβάσεις εργασίας. Με την καθιέρωση των πιστωτικών μονάδων οι απόφοιτοι εντάσσονται ατομικά στην αγορά εργασίας με αποτέλεσμα την κατάργηση των συλλογικών συμβάσεων και τη θέσπιση ατομικών, αλλαγή η οποία έχει ήδη γίνει στην αγορά εργασίας και το ενιαίο πτυχίο αποτελούσε παραφωνία στο νέο εργασιακό τοπίο-μεσαίωνα. Πιο συγκεκριμμένα, για τους φοιτητές ιατρικής αυτό θα σημάνει το επόμενο διάστημα αλλαγή του τρόπου ένταξης στην ειδικότητα με κατάργηση της λίστας αναμονής και επιβολή εξετάσεων ή τη λήψη ανάλογα με το βαθμό των Πανελληνίων, όπως πρόσφατα ακούσαμε!!! Τελικό αποτέλεσμα θα είναι ότι δε θα παίρνουν όλοι ειδικότητα (κάποιοι θα δουλεύουν για πάντα σε κέντρα αισθητικής), αλλά ούτε και την ειδικότητα που θέλουν.

3. αναγνώριση των ιδιωτικών πανεπιστημίων: όχι μόνο αναγνωρίζονται τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, αλλά δίνεται η δυνατότητα στους αποφοίτους των ΙΕΚ να εισάγονται μέσω κατακτήριων εξετάσεων σε δημόσια πανεπιστήμια. Τη στιγμή που μειώνονται οι εισακταίοι στα πανεπιστήμια, την ίδια στιγμή δίνεται η δυνατότητα σε όσους έχουν την οικονομική δυνατότητα να πληρώσουν τα δίδακτρα των ΙΕΚ να εισάγονται παρακάμπτοντας τις Πανελλαδικές εξεάσεις!

· εντατικοποίηση του ρυθμού σπουδών

1.όριο φοίτησης τα ν+2 έτη (με μεταβατικές ρυθμίσεις για τους επί πτυχίο φοιτητές)

2.προαπαιτούμενα μαθήματα για την εγγραφή στο επόμενο εξάμηνο

3.υποχρεωτικά αμφιθέατρα

4.διάρκεια εξαμήνου 13 εβδομάδες, χωρίς δυνατότητα παράτασης, άρα καμία δυνατότητα κινητοποίησης λόφω κινδύνου απώλειας της εξεταστικής.

Το νέο Πανεπιστήμιο θα είναι μια ευθεία συνέχεια του σχολείου χωρίς ελεύθερο χρόνο, χωρίς τη δυνατότητα κοινωνικού προβληματισμού και συλλογικής διεκδίκηδης και έτσι ο φοιτητής προετοιμάζεται για την νέα εργασιακή πραγματικότητα πλήρως εντατικοποιημένη και εξατομικευμένη. Επιπλέον, επιδιώκει να ελέγξει τους φοιτητές και να πάψουν να είναι το πρωτοπόρο αγωνιζόμενο κομμάτι του λαού που τόσες φόρες έχει ενοχλήσει τις εκάστοτε κυβερνήσεις αλλά και έχει εμπνεύσει τον ελληνικό λαό σε δύσκολες στιγμές.

Τώρα είναι η στιγμή να κάνουμε συνελεύσεις και να κινητοποιηθούμε, με καταλήψεις και διαδηλώσεις, ενάντια σε αυτό το νόμο έκτρωμα που υποθηκεύει το μέλλον της γενιάς, επειδή όλοι μαζί οι φοιτητές είμαστε πολλοί, πολλοί περισσότεροι από την τεχνητή πλειοψηφία της βουλής, και μπορούμε να τους ανατρέψουμε. Στον αγώνα αυτό δεν είμαστε μόνοι μας - το επόμενο διάστημα το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας προκηρύσσει κινητοποιήσεις. Συγχρόνως, ο ελληνικός λαός ξαναγυρνά στις πλατείες και συζητά για την ανατροπή της κυβέρνησης του μνημονίου. Είναι χρέος των φοιτητών να συνεννοθούν με τον αγωνιζόμενο λαό των πλατειών και να εμπνεύσουν, για μια ακόμη φορά στην ιστορία του ελληνικού κράτους, ευρύτερες κοινωνικές διεργασίες και πολιτικές ανατροπές.

ολοι μαζί μπορούμε να νικήσουμε

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ Σ.Φ.Ι.Α.Π.Θ. ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 1/9 ΣΤΗ 1μ.μ. ΣΤΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΑΝΑΤΟΜΕΙΟΥ.

ΚΑΡΦΙ-ΕΑΑΚ